山东 学校污水处理设备厂家

       随着我国高校规模的不断发展，学校污水的排放量越来越大，要求对学校污水进行处理的呼声也越来越强，寻求高效、经济、稳定的污水处理设施已经成为目前紧迫的任务之一。

      一体化（MBR）反应系统是一种将高效膜分离技术与传统活性污泥法相结合的新型高效污水处理工艺，是水资源问题与水环境问题、给水技术与排水技术、膜技术与生物技术*结合与统一。

        MBR与传统污水处理方法具有很大区别：经过好氧曝气哈生物处理后的水，由泵通过滤膜过滤后抽出。它取代了传统污水处理方法中二沉池和三级处理工艺。由于MBR膜的存在大大提高了系统固液分离的能力，从而使系统出水，水质和容积负荷都到大幅度提高，经膜处理后的水水质标准高，经过消毒，后形成水质和生物安全性高的优质再生水，可直接作为新生水源。由于膜的过滤作用，微生物被*截留在膜生物反应器中，实现了水力停留时间与活性污泥泥龄的*分离，消除了传统活性污泥法中污泥膨胀的问题。膜生物反应器具有对污染物去除率高、消化能力强、可同时进行消化、反硝化、脱氮效果好、出水水质稳定、剩余污泥产量低、设备紧凑、占地面积少、增量扩容方便、自动化程度高、操作简单等优点。

山东 学校污水处理设备厂家

MBR污水处理设备工艺图

学校污水处理设备--MBR一体化污水处理设备设备特点；

1) 对污染物的去除率高，抗污泥膨胀能力强，出水水质稳定可靠，出水中没有悬浮物;

2 ) 膜生物反应器实现了反应器污泥龄STR和水力停留时间HRT的分别控制，因而其设计和操作大大简化;

3 ) 膜的机械截留作用避免了微生物的流失，生物反应器内可保持高的污泥浓度，从而能提高体积负荷，降低污泥负荷，具有*的抗冲击能力;

4 ) 由于SRT很长，生物反应器又起到了“污泥硝化池”的作用，从而显著减少污泥产量，剩余污泥产量低，污泥处理费用低;

5 ) 由于膜的截流作用使SRT延长，营造了有利于增殖缓慢的微生物。如硝化细菌生长的环境，可以提高系统的硝化能力，同时有利于提高难降解大分子有机物的处理效率和促使其*的分解;

6 ) MBR曝气池的活性污泥不会随出水流失，在运行过程中，活性污泥会因进入有机物浓度的变化而变化，并达到一种动态平衡，这使系统出水稳定并有耐冲击负荷的特点;

7 ) 较大的水力循环导致了污水的均匀混合，因而使活性污泥有很好的分散性，大大提高活性污泥的比表面积。MBR系统中活性污泥的高度分散是提高水处理的效果的又一个原因。这是普通生化法水处理技术形成较大的菌 胶团所难以相比的;

8 ) 膜生物反应器易于一体化，易于实现自动控制，操作管理方便;

9.MBR工艺省略了二沉池，减少占地面积。

污水处理设备，是一种能有效处理城区的生活污水，工业废水等的工业设备，避免污水及污染物直接流入水域，对改善生态环境、提升城市品位和促进经济发展具有重要意义。